微课设计在小学语文阅读教学中的应用分析

李夏

《文渊(小学版)》 2019年10期

山东省淄博市张店区第二幼儿园 255000

随着时代的发展,老师们已经不仅仅局限于单纯的书本教学,而是在不断寻求更高效的方法.因此,广泛的课外阅读成了新式教育的起点.阅读在小学语文教学中,变得越来越重要.微课的出现,使学生们的兴趣大大提高,其时间短、内容少、容量小的特点为老师们广泛应用.所以,本文主要写了微课的设计理念和如何有效的应用到小学语文阅读中,还有目前存在的尚未完善的问题.

阅读教学;微课;设计理念与应用