首页 > 文渊(小学版) > 2019年第10期 > 分层教学在体育课堂教学中运用的案例分析

  • 分层教学在体育课堂教学中运用的案例分析

    作 者:

    彭宝剑

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年10期

    单 位:

    乐至县青少年学生活动中心 四川 资阳 641500

    摘 要:

    分层教学是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待,这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高.又称分组教学、能力分组,它是将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组,教师根据不同班组的实际水平进行教学.

    关键词:

    分层次教学;足球;绕杆射门

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