新课改下初中班主任开展有效班级管理工作的方法探析

黄英

《文渊(小学版)》 2019年10期

南宁市碧翠园学校 广西 南宁 530000

近几年,在新课程改革持续得到推进的背景下,也使得初中班主任面临的着新的工作要求与挑战,最重要的要求与挑战是应该将学生放到班级管理核心的地位.在初中班级中,班主任应该发挥自身的引导与管理作用,维持班级秩序,管理学生的学习生活,促进班级文化建设.有效的班级管理是学生进行学习的保障.本文就新课改下初中班主任开展有效班级管理工作的方法展开了一系列的探析.

新课改;初中班主任;班级管理