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陈学军
《文渊(小学版)》 2019年09期
四川省商贸学校 四川 广元 618000
在英语教学过程中,英语教师是主导,学生是主体,教师应该综合学生自身条件与社会需求,改变教学中的单一模式,教会学生自主学习.并在教学中树立学生自主、创新的观念,培养学生的创新能力.
英语教学;创新能力;培养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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