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文鑫
《文渊(小学版)》 2019年09期
广安市广安区方坪乡小学校 四川 广安 638000
观察能力的培养是学生生物实验中最基本的能力培养,也是使学生从形象思维逐步过渡到抽象思维的重要阶段.初中生物学中安排的学生实验中,观察贯穿于全部实验.如何在生物教学中培养学生的观察能力也就显得至关重要.本文根据在实验教学中所发现的问题,就如何在初中实验教学中培养学生的观察能力谈一谈自己的做法和体会.
初中生物;实验教学;观察能力;培养措施

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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