首页 > 文渊(小学版) > 2019年第09期 > 浅谈小学数学应用题教学

  • 浅谈小学数学应用题教学

    作 者:

    刘波

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年09期

    单 位:

    江西省赣州市安远县双芫学校 江西 赣州 342114

    摘 要:

    随着我国教育水平的不断提高,新课程改革的不断深化与推进,对于数学教学的要求也是有着相应的提高,数学的教学中最重要的就是学生的思维运转,对于题目解题技巧的掌握与运用,尤其是对于小学数学应用题的解题技巧与方法备受人们的关注与重视,小学数学的学习对于学生思维的培养具有重要的意义,而应用题方面的教学更是一项重要的内容,通过对应用题的理解以及解题技巧的讲述,能够很好地转动学生的思维思考以及生活中的实际应用能力,但同时小学数学的应用题也是学生学习中的一个重难点,要更好的学习与掌握应用题的解题技巧,就要从多个方面进行,逐渐培养学生的解题思维以及创新思维.笔者在下文中主要针对小学数学应用题教学策略展开探讨,希望下文内容可供参考.

    关键词:

    小学数学;应用题教学;方法

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