试析小学语文教学中如何营造积极课堂氛围

吴鸿

《文渊(小学版)》 2019年09期

水城县新街乡新街小学 贵州 六盘水 553024

课堂氛围是学生在课堂上所表现出来的一种公共情绪状态,它是影响课堂教学质量的重要因素,是提升整体课堂教学效果的有力支撑.基于此,本文简要阐述了小学语文教学中营造积极课堂氛围的意义,并提出营造课堂积极氛围的一系列策略,旨在更好地提升课堂教学效率.

小学语文;课堂氛围;课堂互动