开展以人为本课堂教学,实现小学语文创新教学

易铭利

《文渊(小学版)》 2019年09期

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立足于新时期的教育背景,教师们在组织教学工作时需要秉承以人为本的理念,关注学生在课堂中的主体地位,同时注重调整教学方法,在不断创新中提升他们的学习兴趣、挖掘其各种潜能,以便促进他们学科素养的发展,实现构建生本课堂、创新课堂的目标,有利于切实提高教学质量.对此,本文从小学语文教师的角度出发,结合部编版教材分析了开展以人为本课堂、创新小学语文教学模式的具体策略.

以人为本;小学语文;创新教学