情感体悟与表达能力的培养——小学语文阅读教学策略探究

林纯

《文渊(小学版)》 2019年09期

潮州市潮安区金石镇东莆小学 广东 潮州 515641

在语文教学中阅读是重要的组成部分,阅读受到越来越广泛重视和关注,情感体悟式阅读的实施,能够强化学生对课文主旨的认知和了解,促进学生对文章思想情感的把握,对于学生语文综合能力的培养和提升极为有益.

小学语文;阅读教学;情感体悟;表达能力