基于新课改背景下的初中语文复习教学策略探究

朱大勇

《文渊(小学版)》 2019年09期

江西省上饶市铅山县稼轩中学 江西 上饶 334505

初中阶段的语文复习教学中,需要教师特别关注对学生语文复习效率的培养.综合长期的教学经验,教师需要对学生的语文知识水平进行全面性提升,这样才可以切实优化学生的复习质量.因此,教师需要从复习教学的角度进行策略分析,寻求当前学生复习语文知识遇到的困难,并结合学生的实际问题,进行系统性的复习教学指导.故而,教师决定采用多种策略进行相应的复习指导,以综合提升初中学生的语文知识复习效率.

初中语文;复习教学;效率提升