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徐炼
《文渊(小学版)》 2019年09期
贵州省毕节市第一中学 贵州 毕节 551700
在高中教育体系中,地理学科是重要的组成部分,其教学内容与学生日常生活有着密切的联系.在实际教学中渗透环境教育可以提升学生们的环保意识.当前,我国经济呈现出粗放型发展态势,对环境造成了极大影响,所以,需要在教育中加强环境教学,而高中地理学科有着一定的优势,教师可以在地理教学中借助生活化的教学模式来渗透环境教育.本文主要分析高中地理教学中环境教育的渗透与应用.
高中地理;环境教育;渗透与应用;分析

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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