基于核心素养下小学三年级语文作业设计研究

韦兵新

《文渊(小学版)》 2019年09期

南宁市天桃实验学校(嘉和城校区) 广西 南宁 53000

本文主要以统编教材为依托,从课前、课堂以及课后三个方面对小学三年级语文作业设计进行探究,将知识从课内延伸到课外,培养学生运用所学知识解决问题的能力,从而提升学生的核心素养.

核心素养;小学三年级语文;作业设计