首页 > 文渊(小学版) > 2019年第09期 > 合理运用教学活动 提升阅读教学效果

  • 合理运用教学活动 提升阅读教学效果

    作 者:

    甘俊威

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年09期

    单 位:

    江西省丰城市曲江初级中学 江西 丰城 331136

    摘 要:

    新课程改革下的教育目标,要把学生培养成全面发展的人才.在语文教学过程中如何贯彻新课改的教育理念,在教学活动中如何开展语文阅读教学是如今初中语文教育教学活动中的重要司题.教学活动,分为教师的"教"和学生的"学"两方面.本文从"教"和"学"这两个方面进行了分析,阐述了提升初中语文阅读教学活动有效性的途径,以及提高初中语文阅读教学有效性的策略.

    关键词:

    新课改;初中语文;阅读教学;有效性

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