首页 > 文渊(小学版) > 2019年第09期 > 小组合作学习策略在初中体育课堂教学中的有效运用探讨

  • 小组合作学习策略在初中体育课堂教学中的有效运用探讨

    作 者:

    莫有建

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年09期

    单 位:

    广西贺州市富川瑶族自治县富阳镇初级中学 广西 贺州 542799

    摘 要:

    在初中体育教学改革中小组合作学习是一种重要的教学方法,大部分教师为了让学生实现共同目标,通常会使用小组合作的形式,学生在小组合作学习中可以和同学进行相互交流、共同进步.本文主要论述了合作学习在初中体育教学中的意义并对小组合作学习这一教学模式展开分析并提出了相应的应用措施,希望能够有效提高初中体育教学水平.

    关键词:

    小组合作学习;初中体育;教学措施

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