首页 > 文渊(小学版) > 2019年第08期 > 试论如何培养学生英语思维能力以提高课堂教学的有效性

  • 试论如何培养学生英语思维能力以提高课堂教学的有效性

    作 者:

    张琨

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年08期

    单 位:

    鹤壁煤业技师学院 鹤壁能源化工职业学院 河南 鹤壁 458030

    摘 要:

    当前经济发展迅速,国际间的交流日益频繁,教育部门对英语教学的要求越来越高.随着教学模式的改革和深入,新课标提倡教师应着重培养学生的英语思维能力,充分发挥英语的有效性,为国家培养高素质、高能力、高品质的英语人才.文章针对如何培养学生英语思维能力进行了深入研究与探讨,旨在体现英语思维能力的重要意义,并采取相关教学措施,有效提高英语课堂的教学质量.

    关键词:

    英语思维能力;培养策略;课堂教学;有效性

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