小学二年级数学乘除法教学的优化策略探讨

王小梅

《文渊(小学版)》 2019年08期

新疆乌鲁木齐市达坂城区达坂城中学 新疆 达坂城 830039

在小学数学课程教学中,二年级学生开始接触乘除法运算,这是小学数学计算教学中和加减法一样重要的运算技能,也属于基础性的数学知识,相对来说,乘除法的教学要比加减法难度大一点,在乘除法教学中,需要把握有效的课程教学方法,优化课程教学设计,这对于提升乘除法教学成效具有重要作用.教师也要分别从教学语言、教学设计、教学方法三个方面来把握,促进数学乘除法教学成效不断提升.

小学数学;乘除法教学;策略探讨