浅谈新课程下小学科学课堂教学

王丽

《文渊(小学版)》 2019年08期

辽宁省盘锦市大洼区实验小学 辽宁 盘锦 124000

小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,学生能通过观察、实验、制作等活动进行探究.因此教师必须精心设计教学活动,充分发挥实验在小学科学课教学中的功能和作用,让学生积极主动参与到实验活动中去,亲自感知实验所产生的各种现象和变化,通过认真观察、认真实验,培养学生的探究能力.

小学科学;课堂教学;探究能力