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牛婉春
《文渊(小学版)》 2019年08期
盘锦市实验小学 辽宁 盘锦 124000
任何一门科目的教学都必须要有合理的教学评价,才能保证这门科目取得良好的教学效果.在核心素养背景下,小学信息技术是一门新兴的教学科目,要根据小学生的身心发展特点和这门科目的特点设置具有创新性的教学评价模式.本文将首先阐述小学信息技术教学评价中存在的问题,然后探究核心素养背景下小学信息技术教学评价的模式.
核心素养;小学信息技术;教学评价

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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