首页 > 文渊(小学版) > 2019年第08期 > 核心素养理念下的高中数学教学策略

  • 核心素养理念下的高中数学教学策略

    作 者:

    徐智华

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年08期

    单 位:

    黑龙江省农垦北安管理局第二高级中学 黑龙江 黑河 164021

    摘 要:

    核心素养对于学生的学习以及今后的发展来说都是非常重要的,有着深远影响的.随着新课标的实施,素质教育的理念也是得到人们的普遍认可,课堂教学也越来越重视对于学生学科核心素养的培养,教学理念的变化也要求教学模式进行创新与调整.高中数学是一门非常有难度的重要学科,要求学生要具备比较强的逻辑思维能力以及分析推理能力,这对于学生来说是学习数学非常关键的,因此,在核心素养理念下,教师在进行高中数学教学的时候一定要加强对于学生逻辑思维、分析推理等能力的培养,不但要教授数学知识,还应该培养他们的学科素养,提高他们解决数学问题的能力.下面,我们就对如何在核心素养理念下开展高中数学教学进行了分析和探讨.

    关键词:

    核心素养;高中数学;教学策略

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