探讨如何在家园合作中培养幼儿的分享意识

刘红梅

《文渊(小学版)》 2019年08期

高邮市卸甲镇龙奔幼儿园 江苏 扬州 225600

现阶段我国学前教育重视幼儿智力的开发,但却忽视培养良好行为习惯.家长习惯将教育任务交给幼儿园与教师,并未发挥自身的作用.文中选择家园合作为着手点,分析培养幼儿分享意识的具体措施.

家园合作;分享意识;培养措施