思维导图在小学语文教学中应用探究

曾文珍

《文渊(小学版)》 2019年08期

赣州市宁都县蔡江中小学 江西 赣州 342800

在小学语文教学中运用思维导图,可以挖掘学生学习潜力,培养学生的独立思考与创新能力,从而提升学生的语文综合能力.结合教学实践,对思维导图在小学语文教学中的应用价值和优势进行分析,并对思维导图在小学语文读写教学中的应用策略进行探讨,以促进小学语文教学的高效开展.

小学语文;思维导图;读写教学;应用价值;应用策略