首页 > 文渊(小学版) > 2019年第08期 > 基于PDCA的小学数学教学目标案例研究——《线段、射线和直线》

  • 基于PDCA的小学数学教学目标案例研究——《线段、射线和直线》

    作 者:

    曾婷

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年08期

    单 位:

    广西壮族自治区柳州市融安县第三实验小学 广西 柳州 545400

    摘 要:

    本研究基于PDCA理论,以《线段、射线和直线》为案例,探讨在PDCA理论指导下的小学数学教学目标的研究.

    关键词:

    PDCA;小学数学;线段;射线和直线

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