首页 > 文渊(小学版) > 2019年第08期 > 初中语文作文教学的现状分析及对策探究

  • 初中语文作文教学的现状分析及对策探究

    作 者:

    肖珊

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年08期

    单 位:

    湖南省娄底市涟源市金石镇金石中心学校 湖南 娄底 417100

    摘 要:

    作文是一种验证学生语文水平的语言活动.随着新课程改革的不断发展,在现阶段,语文教学受到了越来越多的关注,而语文作文教学是语文教学的重要组成部分.对初中学生进行语文作文教学指导,可以锻炼中学生的写作能力和表达能力,同时也可以帮助学生积累更多的语文知识.但当前的初中语文作文教学中还存在着一些不足.随着新课程改革的发展,语文作文教学也需要随之做出一些改变.

    关键词:

    初中语文;语文作文教学;指导教学

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