首页 > 文渊(小学版) > 2019年第08期 > 小学英语自主互助课堂教学深化实施策略

  • 小学英语自主互助课堂教学深化实施策略

    作 者:

    丁春雨

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年08期

    单 位:

    河北省张家口市桥西区东窑子小学 河北 张家口 075000

    摘 要:

    对于小学英语最重要的教学目标就是,教给学生怎么去交流,培养学生的说话能力,也就是表达能力,因此需要教师不断更新自己的教学模式.自主互助教学改变了传统的教与学模式,是以小组合作的方式进行的,培养了学生的自主学习能力,让学生在与其他同学之间的互助中形成双赢,使自己的语言表达能力得到提升,这样做还在一定程度上提高了学生的学习效率.英语这门学科并不像数学那样需要进行很多运算,可它也并不是说很简单,需要学生有很强的逻辑能力,表达要合理.本文就自主互助课堂教学在小学英语中应用的意义,以及深化教学策略做出了简单的阐述,以期能够给英语教师们提供到帮助.

    关键词:

    小学英语;自主;互助;教学策略

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