基于实证的小学语文阅读素养研究:内涵、价值及表现形式

班依萍

《文渊(小学版)》 2019年08期

广西河池市东兰县泗孟中心小学 广西 河池 547401

基于素养教育下,当前语文阅读教学则更加注重语文阅读素养的培养.当前研究语文阅读素养极为有意义.本文将以小学语文阅读教学为立足点,从实证的角度研究阅读素养的内涵、价值、表现形式.

小学语文阅读教学;阅读素养;内涵;价值;表现形式