现代多媒体信息技术在高中英语写作教学中的新尝试

李莹莹

《文渊(小学版)》 2019年08期

安徽省阜阳三中 安徽 阜阳 236000

在以往的高中英语写作教学中,教师大多是简单的通过口头讲解为学生讲解,课堂氛围十分沉闷,学生难以针对写作内容进行有效沟通交流,从而降低了写作教学效果.对此教师可以尝试将现代多媒体信息数应用在写作教学中,将写作内容更加形象的展示出来,激发学生写作热情,提高写作教学效果.下面对此进行分析.

现代多媒体信息技术;高中英语;写作教学