对初中体育与健康课教学中体验式教学的运用分析

聂文亮

《文渊(小学版)》 2019年08期

樟树市武林初级中学 江西 樟树 331202

初中生,面临的是继小学以来最大的升学压力,在追求学生学习成绩的同时,也要关注到学生的健康与身体状况.因此,初中体育与健康课就扮演了让学生学习之余放松的课堂角色.如何让学生自主清楚体育与健康的关系及重要性,是初中体育与健康课教师一直所需要探索的教学问题.体验式教学是如今教育改革下衍生的一种新模式教学方式,就其模式的新颖性与运用目的的现实性,在初中体育与健康课教学中推行是比较合理的.

初中教学;体育与健康课;体验式教学;运用