关于小学班主任班级管理能力的几点思考

梁章梅

《文渊(小学版)》 2019年08期

广州市增城区中新镇中心小学 广东 广州 511365

由于小学生的自我控制和自我管理能力比较差,所以班主任的作用在小学阶段尤其突出,能有效地协调同学与同学之间的关系、指导学生正确学习和帮助孩子们提升各方面素质.在素质教育深入推广的背景下,要求班主任必须要有较强的管理能力,以便于保证学生在学习和生活的时候都有正确的指南.由此可见,班主任的责任比课任老师更加重,本文就针对如何在小学阶段有效进行班级管理进行了分析.

小学阶段;班主任;班级管理;思考