首页 > 文渊(小学版) > 2019年第07期 > 幼儿园语言教学设计的探究

  • 幼儿园语言教学设计的探究

    作 者:

    廖宇琳

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年07期

    单 位:

    江西省赣州市龙南县龙南镇中心幼儿园 江西 赣州 341000

    摘 要:

    幼儿教育是是开发幼儿智力、促进幼儿人格健康发育的关键教育阶段,在幼儿园中对幼儿开展语言教学,让幼儿拥有良好的语言表达技能、学习基本的语言文体是幼儿园教学的关键内容.然而在传统的幼儿教育中,教师过多地重视幼儿智力的开发,教学过程太过单一、枯燥,给幼儿语言教学的健康发展带来了一定的不良影响.随着素质教育的深入普及,在幼儿语言教育方面逐渐有了新的见解和策略.

    关键词:

    幼儿园;语言;教学

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