首页 > 文渊(小学版) > 2019年第07期 > 高中历史教学中学生法制意识的培养实践探索

  • 高中历史教学中学生法制意识的培养实践探索

    作 者:

    李玉彬

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年07期

    单 位:

    广西柳州市钢一中学 广西 柳州 545002

    摘 要:

    历史学科是高中课程教学的重要组成部分,也是培养学生家国情怀,帮助学生了解国家和世界发展延续的重要部分.不同于之前的高中历史课程教学内容,伴随着新课改的进行,高中人教版历史课本中涉及诸多法制教学的内容,这些内容的出现不仅迎合了当前法制社会建设的需求,而且对于学生法制意识的培养和提升也有重要的价值和意义.笔者从当前高中历史课堂教学中培养学生法制意识的重要性着手,提出具体的行之有效的策略方法,以期能够为高中学生法制意识的培养提供助益,为高中历史教学中法制内容的教学开展提供建设性的意见和建议.

    关键词:

    高中历史;法制意识;重要性;相关举措

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读