小组合作学习在初中英语教学中的应用分析

徐乐耿

《文渊(小学版)》 2019年07期

广东省河源市和平县和丰中学 广东 河源 517200

在新课程改革的背景下,当前初中教学目标是为有效提高学生的自主学习能力、自主探索以及解决能力的问题,但是在传统的教学方式下,学生的综合能力很难得到提升,于是在这种背景下小组合作学习方式开始映入教育工作者的眼中.同时通过大量的实践工作我们可以发现这种合作学习方式能够在教学中有效地提高学生的英语综合能力,本文笔者结合自身的教学经验探讨一下如何在初中英语教学中应该怎样应用小组合作学习.

小组合作学习;初中英语教学;应用分析