初中语文作文教学中情景教学模式的实践

杨捷

《文渊(小学版)》 2019年07期

新疆第六师芳草湖农场中学 新疆 五家渠 831208

语文教学是新课程改革背景下教育教学体系中一个重点项目.因此,如何才能让每一位学生都积极和自主的参与到语文的作文教学,也成为了广大语文教学工作需要直面的一个现实问题.大量实践证明,相应情景的创设可以有效的帮助学生提高语文的理解能力和写作水平的提升.笔者结合多年教学工作经验,探讨初中语文作文教学中情景教学模式的实践的方法,以供各位同仁参考和借鉴.

初中语文;作文教学;情景教学;实践