小学体育课堂教学评价的研究

吴昊天

《文渊(小学版)》 2019年07期

辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第三小学 辽宁 盘锦 124000

随着新课改的不断推进,体育教学越来越受重视,其中,小学体育教学评价工作更是重点,如何以科学的调研方式实现体育教学评价的优化完善,如何让学生在多样化、科学化的教学评价中实现自身综合素质的全面提升,这都是本文探究的重点内容.下面,笔者将据此进行分析,希望能为各位小学体育教师提供切实可行的教学方案.

小学体育;课堂教学;评价优化策略