首页 > 文渊(小学版) > 2019年第07期 > 初中英语课堂游戏的有效性探究

  • 初中英语课堂游戏的有效性探究

    作 者:

    吕俊锋

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年07期

    单 位:

    江西省赣州市安远县浮槎乡浮槎初中 江西 赣州 342117

    摘 要:

    对于初中阶段的学生来说,游戏教学是一种非常有效的教学方法.通过游戏不仅能提高学生的专注力,还能改变英语课堂的教学氛围.最重要的是改变英语知识的理论性、枯燥性,使英语课堂"活"起来,从而有效提高学生的学习效率.本文就此展开了讨论,分析了如何在初中英语课堂教学中应用游戏教学.

    关键词:

    初中英语;课堂教学;游戏教学法;应用

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