浅谈朗读在小学语文教学中的重要作用

王有兰

《文渊(小学版)》 2019年07期

宜春市靖安县高湖学校 江西 宜春 330605

朗读作为语文教学的基本功,在小学阶段具有重要地位.根据学生的身心发展规律,小学生的思维模式对于直观、具体的知识能够快速地接受,朗读对于提高激发学生的学习兴趣、促进知识掌握、提升口头表达能力都有较大的积极影响.但是诸多学校并未清楚意识到朗读在小学语文教学中的重要地位.因此本文将对朗读在小学语文教学中的重要作用进行研究.

朗读;小学语文教学;重要作用