农村小学语文群文阅读有效性几点尝试

董静华

《文渊(小学版)》 2019年07期

辽宁省抚顺市清原满族自治县清原镇逸夫中心小学 辽宁 抚顺 113300

小学阶段,语文教学的目标中包括对学生阅读兴趣的培养,以此来提升学生的阅读能力.在新课标的深入改革背景下,阅读教学迎来了新的要求,更成为小学语文中的重要教学环节.因此,许多教师针对小学阅读的教学方法进行了多种尝试与探索,群文阅读的教学方法以其独特的优势脱颖而出,并得到较为广泛的应用.本文根据群文阅读的教学价值,为实现群文阅读科学、有效的实施而提出具体的教学措施.

农村;小学语文;群文阅读;有效性