浅谈小学语文作文写作个性化培养策略

张蓉

《文渊(小学版)》 2019年07期

山西省长治市襄垣县城内第二小学校 山西 长治 046200

为了响应素质教育的号召,在小学语文教学中,教师也要充分重视写作教学,重视对学生个性化的培养.在写作的过程中,要注重对学生创造思维的培养,注重对学生个性化的发展,只有这样,才能够使得学生的创新能力与写作能力得到全面的提升,才可以使学生的作文更加标新立异,使学生的综合能力得到有效的发展.本文主要研究小学语文个性化作文教学方法,仅供参考.

语文功底;写作技巧;写作能力;平时积累