浅谈朗读在小学语文教学中的重要作用

杨健

《文渊(小学版)》 2019年07期

樟树市洋湖乡东阁中心小学 江西 樟树 331202

新课标指出:"小学各个年级的阅读教学都要重视朗读.要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶."语文是我国文化的承载体,语文学科教学展开,不仅要培养学生基本语文知识、基础语言能力,还要促进学生思想、情感的发展,提高学生综合素养.因此,在小学语文教学中展开朗读,能够促进学生在朗读过程中与作者达成共情,对文章思想内涵进行深化了解,提高语文教学价值.

朗读;小学;语文教学