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曹红
《文渊(小学版)》 2019年07期
吉林省长春市朝阳区红旗街小学校 吉林 长春 130012
随着互联网的高速发展,越来越多的行业开始受到互联网的影响而转变了发展方向,小学数学课堂也应当将互联网引入进来,为学生提供更加丰富的教学资料,丰富学生的课堂体验,为学生的发展打下良好的基础.但是在目前的数学课堂中要引入互联网还有一定的阻碍,这些阻碍就是传统教育模式下,很多的教师思想不能得到转变.因此本文根据笔者多年的教学经验和对互联网的了解,对目前阻碍互联网进入小学数学课堂的因素进行分析,然后有针对性的提出在互联网时代构建魅力数学课堂的策略.
互联网;小学数学;构建策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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