基于核心素养的小学德育教育开展策略

高颖彦

《文渊(小学版)》 2019年07期

广东省广州市花都区新华街云山学校 广东 广州 510800

我国教育部出台关于学生发展核心素养体系的具体内容,明确学生应具备的必备品格和关键能力,这为我国德育工作开展提供了重要指导.所以本文主要探讨了基于核心素养的小学德育教育开展策略,希望能够为相关工作者提供借鉴.

小学德育教育;核心素养;开展策略