首页 > 文渊(小学版) > 2019年第06期 > 微课与小学数学课堂教学的深度融合

  • 微课与小学数学课堂教学的深度融合

    作 者:

    丁伟聪

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年06期

    单 位:

    江西省宜春市丰城市蕉坑中心小学 江西 丰城 331112

    摘 要:

    微课是数字化、信息化时代产物,运用不到十分钟的短视频课程,对小学数学课堂教学内容进行有针对性的讲解,并且已经取得了优秀的教学成果.基于此,以下对微课与小学数学课堂教学的深度融合进行了探讨,以供参考.

    关键词:

    小学数学;微课;课堂教学

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读