聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
陈静
《文渊(小学版)》 2019年06期
贵州省仁怀市小塆小学 贵州 仁怀 564500
教师应该深入理解核心素养的培养内容,将核心素养作为教学任务与基础知识教育融合在一起,通过课堂上对学生知识教育的过程中,完成对于学生核心素养的培养.本文基于核心素养下小学语文教学的实施与思考展开论述.
核心素养下;小学语文教学;实施与思考

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。