同伴成长 活力课堂——谈小组合作学习在初中信息技术教学中的运用

杨玉苗 赵广宇

《文渊(小学版)》 2019年06期

河北省广宗县东召中学 河北 邢台 054601

在初中教育课程中,信息技术课程有着十分重要的文化含义,是推动当前社会进步的关键,是必不可少的一门功课.在教学当中,教学方法各式各样,其中小组合作就是一种效率很好的教学方式.通过小组合作学习,学生的积极性和兴趣会更高,在共同完成学习任务的同时也能够使得团队意识更强,加强学生之间的学习与合作.小组合作能够促进不同层次的学生共同进步,从而提高信息技术教学整体的教学质量.

初中信息技术;小组合作;教学策略