角色扮演在初中英语会话教学中的应用

刘虹虹

《文渊(小学版)》 2019年06期

运城第二实验中学 山西 运城 044000

将角色扮演教学方法切实的引用到初中英语教学活动之中,不仅可以有效的调动学生的学习积极性,并且能够将学生的英语潜能充分的挖掘出来,促使学生全身心的参与到教学活动之中.其次,学生在进行角色扮演的时候,增强师生之间的联系和交流,推动英语教学整体水平的不断提升.这篇文章主要围绕角色扮演教学法在初中英语会话教学的作用展开全面深入的研究分析,希望能够对初中英语教学水平的提高有所助益.

角色扮演;初中英语会话教学;应用