小学生的数学核心素养培养方法研究

秦锋

《文渊(小学版)》 2019年06期

临县临泉镇黄白塔寄宿制小学 山西 临县 033200

教育部关于全面深化课程改革的指导意见明确提出:在新一轮的教育改革探索中应该保持对学生核心素养培养工作的高度重视,各个相关学科都应该积极构建核心素养体系,促进学生的全面发展.因此,小学阶段的各科教师在探索课程改革的过程中应该高度关注学生核心素养的培养,采取合理的教学措施为学生核心素养的培养提供良好的支持,为学生未来发展提供坚实的保障.

小学生;数学核心素养;培养方法