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贡秋拉姆
《文渊(小学版)》 2019年06期
西藏昌都市芒康县纳西乡小学 西藏 昌都 854522
我们知道,语文是基础教育课程体系中的重要组成部分,其具有鲜明的工具性和人文性,是一门基本性和实践性很强的学科.其中,写作教学已成为语文——尤其是我们少数民族地区小学语文教学的主要形式.在我们少数民族地区小学语文教学中,写作能力可以说是学生语文知识积累和表达运用的一种重要的集中体现,也是21世纪每位公民都应必备的基本能力.由此,写作已成为当前所有老师和学生都高度关注的热点话题,本文主要阐述了小学语文教学中的写作教学策略,旨在实现我们少数民族地区小学生写作能力的提升.
小学语文;少数民族地区;写作教学;素材;积累;策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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