微课在初中数学教学中的应用研究

袁林华

《文渊(小学版)》 2019年06期

湖北省石首市久合垸乡初级中学 湖北 石首 434415

微课教育模式是在我国网络技术发展中形成的一种新型教育模式,在实际中作为辅助教学模式应用于课堂中,能够提升学生学习兴趣,从而培养学生形成良好的学习能力.在我国初中数学教育中,教师一直运用传统的教育方式,但此种教育方式难以满足新课程改革教育要求.因此,在新课程改革背景下,我国初中数学教学全面进行改革,在课堂中应用微课教育模式,以此培养初中生形成数学思维能力.文章分析的是如何在初中数学课上对微课实现高效应用,希望对初中数学课的高效开展是有所促进的.

初中数学;微课开发;应用