浅谈小学语文教学中的情感教育

王定金

《文渊(小学版)》 2019年06期

四川省蓬溪县鸣凤镇附南小学 四川 遂宁 629126

随着教育改革的发展,对小学生全面发展提出更深层次的要求.信息化的时代,小学生每天都接受各种各样的信息,他们对这些信息有强烈的好奇心,但是缺乏辨别能力,如何在语文课堂中进行情感教育,教会他们辨别是非曲直已经成为必须完成的教学目标之一.通过实施语文情感教育可以陶冶情操,使学生做出正确判断.所以要求小学语文教师必须在语文课堂中渗透情感的教育.

小学语文;情感教学;渗透;感悟深化