浅谈小学数学课堂教学师生互动模式的实践

邱平

《文渊(小学版)》 2019年06期

江西省新余市暨阳学校 江西 新余 338000

小学数学课堂教学在过去的教学环境下来讲,课堂教学模式呈现的是十分单调的.当今社会下随着新课改的不断完善和不断深入,小学教师们也在数学课堂教学方面不断地完善.其目的就是为了设计更加符合小学生们的教学教案从而激发小学生们的想象力和创造力.为了创造出更好的教学环境,我们将会对小学数学的教学模式进行更深一步的研究.通过小学教师不断的大量实践分析得出以下论证.

小学数学;课堂教学;师生互动