基于核心素养的小学英语思维品质的发展

张俊丽

《文渊(小学版)》 2019年06期

贵阳市黄花街小学 贵州 贵阳 550003

培养和发展思维能力是我们语言学习的基本任务.在小学英语教育中,可以基于教材或者活动,开展教学,促进学生思维的准确性、深刻性、灵活性、批判性、开放性、创造性的发展.发展思维品质是教育的基本职责,也是英语课程的要求和职责.作为小学英语老师应当在平时的教育教学中渗透学生的思维品质的培养与发展.

小学英语;核心素养;发展思维品质